Для организации образовательного процесса педагоги используют интерактивную доску, два ноутбука, мультимедийный проектор, экран, магнитофоны, телефизор, магнитные доски, маркерные доски, дидактические игры, наглядный и раздаточный материал, детскую художественную литературу и т.д.

Информационные системы ДОУ включают в себя: электронную почту, локальную сеть в выходом в Интернет, установлен Wi-Fi, разработан и действует официальный сайт образовательного учреждения. 

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.

  Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой ДОУ.

Состояние доступности основных структурно-функциональных зон на территории и в здание детского сада доступны частично-избирательно для инвалидов с нарушениями зрения, слуха,умственного развития, опорно-двигательного аппарата и временно недоступны для передвигающихся на креслах-колясках.

Имеются: мнемотаблица с названием учреждения и его режимом работы: мнемосхема расположения помещении.